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La Consejería de Educación y Deporte, dentro del proyecto Escuelas Conectadas, evoluciona su configuración para poder cumplir con los estándares y niveles de seguridad requeridos.
Para ello, se ha puesto a disposición de los centros de forma automática una segunda Red WIFI con nombre ANDARED_CORPORATIVO, que dará todos los servicios de conexión a Internet requeridos por los centros de forma segura. Para acceder a esta conexión wifi, tanto el profesorado, el alumnado, el personal no docente como las familias utilizarán sus credenciales IdEA (las mismas que usan para acceder a Séneca/Pasen).
Durante unos meses, estarán operativos los dos sistemas de acceso WIFI, tanto la actual ANDARED( el de la tarara...) como el nuevo ANDARED_CORPORATIVO, para facilitar la transición a la nueva Wifi segura. A partir de ahí, irá despareciendo progresivamente el acceso de WIFI ANDARED, quedando únicamente ANDARED_CORPORATIVO para los centros.
Para la configuración de dispositivos, se ofrece el siguiente manual:
Los alumnos de 1º de Audiología protésica, participaron en el 3ª taller de lengua de signos celebrado en nuestro centro.
El taller se celebró el pasado 25 de Mayo, y los asistentes tomaron contacto con la lengua de signos y aprendieron las bases de esta poderosa herramienta de comunicación universal, con la ayuda de especialistas en la materia.
En el taller, se abordaron temas como la dactilología o alfabeto dactilológico (representación de cada letra del alfabeto con un signo), signos o ideogramas mas usados (representación de palabras con un signo) y la estructura de la lengua de signos
En nuestro centro, la lengua de signos, tiene una relevancia especial, ya que varios miembros de la comunidad, presentan déficit auditivo, por lo que usan regularmente la lengua de signos, y además, se imparte el ciclo de audiología protésica, que esta relacionado directamente con las personas con problemas de audición.
En el taller, participaron los alumnos de 1º de audiología protésica, y estuvo impartido por Paqui Jarana, Mar Liñero, Enrique Moeckel y Blasi Nieto, y coordinado por Cristna Moreno.
