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Unidad de Competencia UC0368



  Datos Identificativos

Código : UC0368
Denominación : Colaborar en la promoción, protección de la salud, prevención de enfermedades y educación sanitaria, bajo la supervisión del facultativo.
Nivel : 2

  Medios Productivos

  • Protocolos de actuación. Técnicas de prevención de enfermedad. Sistemas informáticos de gestión..

  Productos Resultados

  • Usuario informado. Profilaxis de enfermedades. Mejoras en la calidad de vida del paciente. Aplicación de técnicas específicas en situaciones de emergencia. Prevención de riesgos asociados. Promoción del uso racional de medicamentos. Cumplimiento del tratamiento farmacoterapéutico..

  Información

  • Folletos informativos de educación sanitaria. Comunicaciones remitidas por la organización colegial sobre alertas farmacéuticas: Retiradas, inmovilizaciones, suspensiones..

  Realizaciones Profesionales

  1. RP.1 Apoyar psicológicamente a los usuarios estableciendo una relación interpersonal adecuada.

    Criterios de realización
    • CR.1 Se escucha atentamente la expresión de las preocupaciones de los pacientes con signos de ansiedad, para lograr la confianza de los mismos.
    • CR.2 Se mantiene un diálogo positivo en la relación interpersonal con el paciente, siendo consciente de la responsabilidad que conlleva la función de técnico, facilitándose el reconocimiento, por el usuario, de los problemas expresados y la orientación constructiva hacia posibles vías de satisfacción o solución de sus necesidades.
    • CR.3 Se detecta la presencia de comportamientos con características especiales, en la relación interpersonal, afrontándose de forma constructiva las situaciones de relación.
    • CR.4 Se tienen en cuenta las peculiaridades psicológicas de las distintas etapas evolutivas para facilitar la comunicación técnico- usuario en los procesos de relación interpersonal.
    • CR.5 Se mantiene, en todo momento, un trato y un asesoramiento técnico correctos, ante ancianos con posible pérdida de autonomía personal y dificultades para manejar su tratamiento.
    • CR.6 Se movilizan los mecanismos de asesoramiento y apoyo psicológico adecuados, en la relación con pacientes que presentan enfermedades crónicas o de larga duración.
    • CR.7 Las técnicas y estrategias que facilitan la comunicación interpersonal técnico / usuario se aplican de manera efectiva.
    • CR.8 Las técnicas de comunicación verbal y no verbal se cuidan, en todo momento, para transmitir a los usuarios mensajes de tranquilidad, seguridad y confianza.
    • CR.9 Se realiza una labor de asesoramiento durante el proceso de la dispensación, posibilitándose el cumplimiento del tratamiento por parte del usuario y evitando, así, posibles riesgos asociados al mal uso de los medicamentos.

  2. RP.2 Fomentar en los usuarios hábitos de vida saludables, para mantener o mejorar su salud y evitar la enfermedad.

    Criterios de realización
    • CR.1 Se promueven y apoyan los modelos de vida saludables en los usuarios, respecto a: una nutrición equilibrada, una actividad física adecuada, una sexualidad sana y un mejor manejo del estrés.
    • CR.2 A los usuarios se les informa sobre los perjuicios para la salud de hábitos tales como: El consumo de tabaco, de alcohol, de sustancias psicotrópicas o estupefacientes.
    • CR.3 Al usuario se le proporciona información sobre la salud y los estilos de vida, de forma que se favorezca la modificación de sus actitudes y la adopción de comportamientos que le permitan mantener o mejorar su salud y evitar la enfermedad.
    • CR.4 Al usuario se le proporciona información y consejo para incrementar su responsabilidad sobre su salud.
    • CR.5 Al usuario se le informa sobre la importancia que la prevención y el control de los riesgos medioambientales tienen para la salud.

  3. RP.3 Participar en la prevención de enfermedades y en la educación para la salud, bajo supervisión del facultativo.

    Criterios de realización
    • CR.1 Al usuario se le se explican las normas básicas sobre higiene personal, higiene sexual e higiene alimentaria.
    • CR.2 Se valora la importancia que poseen la higiene y el aseo personal en la prevención de determinadas patologías.
    • CR.3 Los eslabones de la cadena epidemiológica de las Enfermedades de Transmisión Sexual, se identifican para promover la prevención de las mismas.
    • CR.4 Los hábitos higiénicos o las actuaciones destinadas a evitar intoxicaciones e infecciones alimentarias, se comunican al usuario.
    • CR.5 Al usuario se le informa sobre las normas básicas para la profilaxis de las enfermedades infecto-contagiosas más frecuentes.
    • CR.6 Los distintos tipos de drogas de abuso utilizados en nuestra sociedad, así como los efectos en cuanto a su consumo indebido, se identifican, para informar y asesorar a usuarios en situaciones de dependencia.
    • CR.7 Los beneficios del no consumo de sustancias que pueden ocasionar situaciones de drogodependencia se valoran y comunican al usuario.
    • CR.8 Se participa en programas de mantenimiento con metadona y en la prevención de las enfermedades adquiridas mediante el intercambio de jeringuillas.

  4. RP.4 Prestar la atención básica inicial en situaciones de emergencia, según el protocolo establecido y bajo la supervisión del facultativo.

    Criterios de realización
    • CR.1 La víctima de la lesión y sus acompañantes son tranquilizados procurando minimizar los factores de riesgo, utilizando palabras que inspiren sosiego.
    • CR.2 Los servicios de urgencia son avisados lo antes posible.
    • CR.3 Se es consciente, como profesional de la salud, del deber de prestar auxilio en aquellas circunstancias que así lo requieran, bajo la supervisión del facultativo.
    • CR.4 Se aplica al paciente la atención específica adecuada, ante una situación de emergencia, bajo la supervisión del facultativo.
    • CR.5 Se aplica la atención específica adecuada, ante pacientes inconscientes, con problemas de alteración de conciencia o con crisis convulsivas, bajo la supervisión del facultativo.


  Módulo Formativo

Denominación: Promoción y educación para la salud.
Duración : 120 horas
Nivel : 2
Capacidad a Completar :
C2 respecto a CE2.3; C3 respecto a CE3.6.Otras capacidades:Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.Demostrar un buen hacer profesional.Demostrar cordialidad, amabilidad y actitud conciliadora y sensible a los demás.Tratar al paciente con cortesía, respeto y discreción. Demostrar interés y preocupación por atender satisfactoriamente las necesidades de los pacientesCompartir información con el equipo de trabajo.Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.Comunicarse con las personas adecuadas en cada momento.Trasmitir información con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa.Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa.Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e información complementaria para utilizarlos en su trabajo.
Perfil formador :
1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con la capacidad de colaborar en la promoción de la salud y en la prevención de enfermedades, bajo la supervisión del facultativo, que acreditará mediante la forma siguiente: - Formación académica de diplomado y otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional. 2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.
Espacio : 1.Aula taller de farmacia de 90 m2.
Capacidades Módulo:
  • CE1. Analizar las circunstancias psicológicas que pueden provocar disfunciones de comportamiento en las personas.
  • CE2. Identificar las condiciones psicológicas de las personas pertenecientes a grupos de riesgo o con características especiales.
  • CE3. Explicar los métodos y los medios materiales usados en actividades de educación sanitaria, promovidas por las instituciones competentes, describiendo las aplicaciones de los mismos en función del tipo de programa.
  • CE4. Diferenciar las situaciones, los factores y los agentes productores de enfermedades, para aplicar los correspondientes mecanismos de prevención.
  • CE5. Explicar los métodos de atención sanitaria básica ante diferentes situaciones de emergencia.
Contenidos :
  • CO1. Fundamentos de psicología general y evolutiva..Cambios psíquicos durante el desarrollo evolutivo:Teorías sobre el desarrollo de la personalidad.Desarrollo evolutivo: Infancia, adolescencia, adultez y vejez.Psicología general:La personalidad.Grandes grupos de problemas psíquicos y sus signos: ansiedad, estrés, depresión, trastornos neuróticos, retraso mental, demencia senil.
  • CO2. Relación y comunicación entre usuario/paciente y profesional técnico..Comunicación entre usuario y técnico.Relación y elementos que determinan la relación.Métodos de comunicación en situaciones de enfermedad.La relación de ayuda: bases y tipos de relación de ayuda.Tipos de lenguaje utilizados en la comunicación como constituyente básico de las relaciones interpersonales.
  • CO3. Estados psicológicos de los pacientes en situaciones especiales..Comportamientos a adoptar para favorecer la relación interpersonal en situaciones especiales.Psicología del enfermo crónico.Psicología del enfermo oncológico.Psicología del enfermo con SIDA.Psicología del enfermo geriátrico.Psicología del niño y adolescente con enfermedad crónica.Psicología del embarazo.
  • CO4. Promoción de salud..Tipos de programas.Detección de factores de riesgo.Valoración del estilo de vida.Salud familiar: valoración y promoción.
  • CO5. Educación para la salud..Salud pública: concepto.Salud y enfermedad.Factores y condicionantes que influyen en la salud.Indicadores de salud.La prevención.Educación para el autocuidado.Consideraciones respecto a la enfermedad.Alimentación: aspectos nutricionales, alimentación saludable e higiene de la alimentación.Higiene personal.Higiene sexual. Enfermedades de transmisión sexual.Infección y profilaxis. Epidemiología de las enfermedades transmisibles: enfermedades infecciosas y cadena epidemiológica. Prevención. Enfermedades de declaración obligatoria.
  • CO6. Drogodependencias..Clasificación general de las drogas de abuso de mayor uso en la sociedad actual: tabaco, alcohol. Drogas de síntesis y otras drogas.Situaciones sanitarias relacionadas con la drogodependencia:Intoxicaciones agudas o sobredosis.Síndrome de abstinencia.Otras situaciones.Programas de prevención en el intercambio de jeringuillas y dispensación de metadona.Tratamiento de la drogodependencia: tratamiento en situaciones de urgencia.
  • CO7. Actuaciones básicas en situaciones de emergencia..Traumatismos mecánicos: heridas, fracturas, luxaciones, esguinces y hemorragias. Características y tratamiento.Traumatismos termoeléctricos: quemaduras e insolaciones. Características y tratamiento.Atención de urgencia en parada cardiorrespiratoria. Maniobras en situaciones de asfixia.Situaciones de pérdida de consciencia: síncopes, lipotimias, coma, crisis convulsivas.Intoxicaciones. Tipos y tratamiento.Lesiones producidas por animales.
Unidad Formativa Menor :
No hay unidades formativas
     
     


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