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Módulo Formativo 0733
Intervención bucodental



  Datos Identificativos

Código : 0733
Denominación : Intervención bucodental
Créditos :

  Resultados de Aprendizaje

R1: 1. Realiza sellados de fosas y fisuras, relacionándolas con las características de las superficies dentarias.
  • C1: a) Se han identificado las superficies dentarias que hay que sellar.
  • C2: b) Se han diferenciado los tipos de material sellador.
  • C3: c) Se ha preparado el material para colocar el sellador.
  • C4: d) Se ha aislado el campo operatorio.
  • C5: e) Se ha acondicionado la superficie dentaria que hay que tratar.
  • C6: f) Se ha aplicado el material sellador mediante las técnicas pertinentes.
  • C7: g) Se han definido los criterios de supervivencia del sellador.
  • C8: h) Se han cumplido los criterios de calidad en todas las fases del sellado.
R2: 2. Aplica fluoruros tópicos, describiendo tipos y técnicas de aplicación.
  • C1: a) Se han definido los tipos de fluoruros.
  • C2: b) Se ha determinado la posología de fluoruros.
  • C3: c) Se han clasificado las técnicas de aplicación de fluoruros tópicos.
  • C4: d) Se ha preparado el material necesario para realizar una aplicación de flúor en cubetas.
  • C5: e) Se ha acondicionado la superficie dentaria que hay que tratar.
  • C6: f) Se ha realizado la aplicación de flúor en cubetas.
  • C7: g) Se han definido las recomendaciones posteriores a la aplicación del flúor.
R3: 3. Elimina cálculos dentales, seleccionando la técnica adecuada.
  • C1: a) Se han definido los tipos y las causas de los cálculos dentales.
  • C2: b) Se han definido técnicas de tartrectomía, raspado y alisado radicular.
  • C3: c) Se han enumerado las indicaciones y contraindicaciones según las características del paciente.
  • C4: d) Se han preparado los materiales y el instrumental necesarios para la eliminación de cálculos dentales.
  • C5: e) Se han realizado las técnicas de eliminación de cálculos y pulido de superficie.
  • C6: f) Se han definido las medidas de prevención de cálculos.
  • C7: g) Se han identificado las complicaciones y sus medidas correctoras.
  • C8: h) Se ha mantenido una actitud de orden, limpieza y método en las fases del proceso.
  • C9: i) Se ha verificado que la superficie ha quedado libre del cálculo.
R4: 4. Elimina tinciones dentales extrínsecas, seleccionando la técnica adecuada.
  • C1: a) Se han definido las tinciones dentales extrínsecas.
  • C2: b) Se han definido técnicas de eliminación de tinciones dentales extrínsecas.
  • C3: c) Se han preparado materiales e instrumental necesarios para su eliminación.
  • C4: d) Se han realizado las técnicas de eliminación de tinciones dentales extrínsecas.
  • C5: e) Se han definido las medidas de prevención.
  • C6: f) Se ha desarrollado el trabajo con orden, limpieza y método.
  • C7: g) Se ha verificado que la superficie ha quedado libre de tinciones dentales extrínsecas.
R5: 5. Efectúa el pulido de obturaciones dentarias, seleccionando las técnicas correspondientes.
  • C1: a) Se han identificado las superficies dentarias que se van a pulir.
  • C2: b) Se han definido los criterios que justifican el pulido de las obturaciones.
  • C3: c) Se han identificado los tipos de materiales que hay que pulir.
  • C4: d) Se ha clasificado el instrumental abrasivo según el material que hay que pulir.
  • C5: e) Se ha preparado el material necesario para realizar el pulido.
  • C6: f) Se ha seleccionado la velocidad de rotación y la refrigeración.
  • C7: g) Se ha realizado el pulido de obturaciones.
  • C8: h) Se ha verificado que la superficie pulida no interfiere en la oclusión.
R6: 6. Elimina la placa bacteriana de la cavidad bucodental, seleccionando métodos de control y eliminación.
  • C1: a) Se han clasificado los tipos de cepillos, sedas dentales y otros métodos mecánicos para la eliminación de la placa.
  • C2: b) Se han clasificado los métodos químicos para el control de la placa.
  • C3: c) Se ha relacionado la composición de colutorios y pastas dentales con el control de la placa.
  • C4: d) Se ha realizado la tinción de placa bacteriana.
  • C5: e) Se ha instruido en la aplicación de técnicas de higiene bucodental.
  • C6: f) Se han enumerado medidas de prevención de la placa bacteriana.
  • C7: g) Se han tipificado las medidas para el control de la placa bacteriana en las prótesis dentales.
  • C8: h) Se han definido los criterios de realización de un programa de control de placa en la clínica dental.
R7: 7. Aplica técnicas de control de la hipersensibilidad dentinaria, relacionándolas con la etiología de las lesiones de la superficie dentaria.
  • C1: a) Se han enumerado los estímulos causantes de hipersensibilidad dentinaria.
  • C2: b) Se ha identificado la etiología de la hipersensibilidad dentinaria.
  • C3: c) Se han descrito los síntomas de la hipersensibilidad dentinaria.
  • C4: d) Se ha comprobado la hipersensibilidad dentinaria mediante exploración.
  • C5: e) Se han clasificado los distintos preparados desensibilizantes usados en el control de la hipersensibilidad dentinaria.
  • C6: f) Se ha aplicado el preparado desensibilizante adecuado a cada caso.

  Contenidos Básicos


Realización de sellados de fosas y fisuras: Superficies dentarias para sellado. Clasificación de los selladores. Técnicas de aislamiento dental. Preparación del material. Preparación de superficies dentarias. Técnicas de aplicación de los selladores de fosas y fisuras. Criterios de evaluación de la efectividad de los selladores. Criterios de calidad en cada fase del proceso. Aplicación de fluoruros tópicos: Tipos de sales de flúor. Mecanismo de acción de los fluoruros. Vías de administración del flúor. Posología de fluoruros. Técnicas de aplicación de fluoruros tópicos. Técnicas de aplicación de flúor en cubetas. Cuidados después de la aplicación de fluoruros. Eliminación de cálculos dentales: Cálculos dentales. Definición de técnicas. Indicaciones y contraindicaciones. Preparación de materiales e instrumental. Instrumental para el pulido. Realización de técnicas. Medidas de prevención. Complicaciones y medidas correctoras. Criterios de calidad en cada fase del proceso. Verificación de la eliminación del cálculo. Eliminación de tinciones dentales extrínsecas: Definición de tinciones dentales. Técnicas de eliminación. Preparación de materiales e instrumental. Realización de técnicas de eliminación. Medidas de prevención. Control de calidad. Pulido de obturaciones: Identificación de superficies que hay que pulir. Justificación del pulido. Tipos de materiales que hay que pulir. Instrumental abrasivo según el material que hay que pulir. Instrumentos rotatorios para el pulido de obturaciones. Preparación del material. Selección de parámetros en el instrumental rotatorio. Realización de la técnica. Verificación de la superficie pulida. Eliminación de la placa bacteriana: Clasificación de los métodos mecánicos de control de placa. Clasificación de los métodos químicos de control de placa. Relación de los componentes con la eliminación de placa. Tinción de placa bacteriana. Eliminación de placa bacteriana en las prótesis dentales. Programa de eliminación de placa en la clínica dental. Aplicación de técnicas de control de la hipersensibilidad dentinaria: Enumeración de estímulos causantes. Etiología: o Patología dentaria: caries. o Fracturas. o Blanqueamientos. o Procedimientos operatorios. Sintomatología: o Dolor. o Localización. Técnicas de exploración. Tratamiento. Preparados desensibilizantes.

  Orientaciones Pedagógicas


Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de realización de intervenciones bucodentales. La definición de esta función incluye aspectos como: La realización de sellados de fosas y fisuras. La aplicación de fluoruros tópicos. La eliminación de cálculos dentales. La eliminación de tinciones dentales extrínsecas. La eliminación de la placa bacteriana. La aplicación de técnicas de control de la hipersensibilidad dentinaria.

  Actividades Profesionales Relacionadas


Atención primaria. Unidades de higiene bucodental de atención especializada. Gabinetes de higiene bucodental. Clínicas dentales.

  Objetivos Generales del Ciclo que Contribuye a Alcalzar

  • g) Seleccionar procedimientos de trabajo y protocolos según las necesidades del paciente, para aplicar técnicas preventivas..
  • i) Definir actividades, medios y secuencia de ejecución relativos a un programa y grupo de población determinado para planificar y desarrollar las actuaciones necesarias..
  • j) Identificar las características del paciente y aplicar técnicas de apoyo a los tratamientos bucodental para realizar apoyo psicológico al usuario..
  • k) Prever actuaciones y seleccionar procedimientos alternativos al desarrollo de una actividad profesional para resolver imprevistos..
  • o) Tomar decisiones de forma fundamentada, analizando las variables implicadas, integrando saberes de distinto ámbito y aceptando los riesgos y la posibilidad de equivocación en las mismas, para afrontar y resolver distintas situaciones, problemas o contingencias..
  • s) Identificar y aplicar parámetros de calidad en los trabajos y actividades realizados en el proceso de aprendizaje, para valorar la cultura de la evaluación y de la calidad y ser capaces de supervisar y mejorar procedimientos de gestión de calidad..
  • u) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad, teniendo en cuenta el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales, para participar como ciudadano democrático..

  Competencias del Título que Contribuye a Alcanzar

  • f) Aplicar técnicas preventivas y asistenciales según protocolos establecidos..
  • h) Planificar y desarrollar las actuaciones necesarias para aplicar un programa de seguimiento epidemiológico a grupos de población..
  • i) Diseñar e implementar actividades de educación sanitaria para fomentar la salud bucodental de las personas y de la comunidad..
  • j) Apoyar psicológicamente a los pacientes/usuarios, para facilitar la realización de los tratamientos bucodentales..
  • l) Prestar soporte vital básico en situaciones de emergencias, según el protocolo establecido..
  • m) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales, manteniendo actualizados los conocimientos científicos, técnicos y tecnológicos relativos a su entorno profesional, gestionando su formación y los recursos existentes en el aprendizaje a lo largo de la vida y utilizando las tecnologías de la información y la comunicación..
  • o) Resolver situaciones, problemas o contingencias con iniciativa y autonomía en el ámbito de su competencia, con creatividad, innovación y espíritu de mejora en el trabajo personal y en el de los miembros del equipo, comunicando dichas incidencias, cuando sea necesario, al odontólogo y demás miembros del equipo..
  • p) Supervisar y aplicar procedimientos de gestión de calidad, de accesibilidad universal y de «diseño para todas las personas», en las actividades profesionales incluidas en los procesos de producción o prestación de servicios..
  • r) Realizar la gestión básica para la creación y funcionamiento de una pequeña empresa y tener iniciativa en su actividad profesional con sentido de la responsabilidad social..
  • s) Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural..
  • t) Comprender e incorporar a su actividad profesional los principios éticos y legales aplicables a la atención a la salud y al uso eficiente de los recursos disponibles..

  Líneas de Actuación en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje


Realización de técnicas de sellado de fosas y fisuras. Adquisición de destreza en la aplicación de fluoruros. Actividades de educación sanitaria sobre cepillado y aplicación de fluoruros. Realización de procedimientos para la eliminación de cálculos dentales y tinciones dentales extrínsecas. La aplicación de técnicas de control de la placa bacteriana. La detección de hipersensibilidad dentinaria.
     
     


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